Harapkan Pemanfaatan Perpustakaan Lebih Maksimal
SURABAYAPAGI, Surabaya – Mahasiswa Teknologi Pendidikan UNESA, melakukan kegiatan Pengadaan Perpustakaan Digital. Pengadaan Perpustakaan Digital ini untuk Sekolah Dasar Negeri (SDN) Kandangan III/621, Surabaya, Kamis, 20 Desember 2024.
Dosen Pembimbing Mata Kuliah Pengelolaan dan Pemanfaatan Sumber Belajar, program Studi S-1 Teknologi Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Dr, Fajar Arianto, S.Pd., M.Pd. membuka secara resmi kegiatan Penyerahan Perpustakaan Digital dalam mendukung kemajuan literasi utamanya bagi generasi masa kini. Kegiatan juga dihadiri oleh Ibu Nunuk Wijayanti S.Pd. SD. selaku Kepala, serta seluruh bapak/ibu guru SDN Kandangan III/ 621 Surabaya.
Kegiatan pengelolaan perpustakaan ini berlangsung sekitar 2 bulan terhitung sejak bulan November. Pengelolaan perpustakaan dilakukan oleh sejumlah mahasiswa S-1 Teknologi Pendidikan guna mengoptimalisasikan keberadaan perpustakaan di era yang serba digitalisasi. Hal ini tetunya mendapakan sambutan yang baik dari pihak sekolah yang menjadi tujuan pengimplementasian.
Cukup panjang proses pengerjaan yang dilakukan oleh beberapa mahasiswa yang terbagi dalam dua tim, yaitu tim website dan tim administrasi sampai akhirnya tim ini bisa membuat suatu Pengelolaan Perpustakaan Secara Digital dengan berbagai fitur menarik. Fitur yang ditawarkan mulai dari daftar e-book yang beragam, video interaktif, bahkan media interaktif yang membuat peserta didik nantinya terlibat aktif dalam perpustakaan digital, tidak hanya menerima informasi secara pasif.
Tidak hanya itu, mahasiswa juga mempermudah tampilan agar tim struktural perpustakaan nantinya mudah dalam mengelola data siswa, memasukkan karya-karya guru maupun siswa, juga melakukan rekap terhadap kunjungan perpustakaan tiap harinya.
"Saya sangat berterimakasih kepada bapak Dr, Fajar Arianto, S.Pd., M.Pd dan kakak-kakak Mahasiswa S-1 Teknologi Pendidikan UNESA, karena kami sangat terbantu dengan adanya perpustakaan digital ini, utamanya untuk akreditasi perpustakaan di tahun 2025. Sebab di tahun 2024 ini sekolah kami masih belum ada persiapan untuk mengikuti akreditasi perpustakaan, Alhamdulillah sekali bantuan berdatangan kepada kami utamanya dari bapak Dr, Fajar Arianto, S.Pd., M.Pd dan kakak-kakak Mahasiswa S-1 Teknologi Pendidikan UNESA, ceritanya seperti gayung bersambut yang benar-benar saya harap-harapkan sedari awal pertemuan saya dan bapak. Semoga ini menjadi langkah awal kami untuk memulai digitalisasi di tahun 2025," ujar Nunuk Wijayanti.
Efisiensi dan penghematan biaya ditawarkan dalam pengembangan perpustakaan digital ini. Selain dapat diakses di mana saja dan kapan saja, perpustakaan ini menggunakan e-book yang gratis untuk diakses oleh peserta didik dan para pendidik. Sehinga adanya perpustakaan digital ini memberikan banyak sumber belajar yang mudah diakses dan dapat dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar.
Mengingat generasi saat ini yaitu generasi alpha lebih suka menghabiskan waktu menggunakan gawai dan mengakses yang serba instant. "Anak sekarang keluar kamar hanya untuk makan pak, selebihnya menghabiskan waktu di kamar, ujar salah seorang guru.
"Anak dulu berbondong-bondong pergi ke perpustakaan memebawa banyak buku, mecari sumber-sumber di buku, tapi anak sekarang kema-mana membawa laptop, dan gawai. Coba anak sekarang diberikan tumpukan buku, dilihat saja tidak sepertinya. Jnagankan anak SD yang turun literasinya, mahasiswa saya ini, ketika saya tanya berpa kali ke perpustakaan jawabannya sekali duakali saja. Sekarang sudah eranya teknologi, semua mengikuti perkembangan digitalisasi, tinggal bagaimana kita menyesuaikan, contohnya ya perpustakaan digital seperti ini," ucap Fajar Arianto.
Beliaunya berharap agar pemberian perpustakaan digital ini sedikit banyak membantu untuk menumbuhkan minat akan literasi anak-anak di SDN Kandangan II/621 Surabaya. Sehingga nantinya menumbuhkan generasi yang cerdas, inovatif, dan kreatif. Generasi yang melek akan teknologi dan perkembangan zaman, namun tidak minim literasi. Ast
Editor : Mariana Setiawati
