SURABAYAPAGI.com, China - Selama sembilan tahun mengajar sebelum tahun 2020, Liu Qianchen selalu satu kelas dengan murid-muridnya. Jadi, dia tidak terbiasa berbicara dengan kamera sendirian ketika COVID-19 menyerang.
Dia menerapkan semua kelas secara online hampir dalam semalam selama liburan Tahun Baru Imlek.
“Awalnya, siswa tidak memiliki peralatan yang memadai untuk kelas online, seperti earphone,” ujarnya.
Dan kemudian terbukti jauh lebih sulit baginya untuk melacak siswa dan mengajar jarak jauh.
"Ini tidak mudah, terutama pada awalnya ketika anak-anak harus berada di depan layar terlalu lama," kata Liu, guru bahasa Inggris di New Oriental.
"Anda pasti tahu, kami mulai memainkan lebih banyak game sekarang sambil mengajar online. Kami menyiapkan aktivitas untuk menarik perhatian mereka."
Dia tampaknya sudah menguasainya. Dalam kelas satu jam, dia terus-menerus dan dengan murah hati membagikan poin hadiah di platform pengajaran kepada siswanya, bergilir dan memilih siswa yang berbeda untuk berbicara.
Dia mengatakan bahwa dia menemukan murid-muridnya, banyak dari mereka berusia sepuluh tahun, beradaptasi dengan gerakan online jauh lebih cepat daripada orang dewasa.
Anak kelas tiga tersebut mengatakan bahwa dia merindukan interaksi dan momen menyenangkan yang dia dapatkan dengan sesama siswa, tetapi sebaliknya dia menyukai kelas online.
Sekitar 300 juta siswa di Tiongkok telah menghabiskan semester terakhir sebagian besar di depan layar.
Tetapi bahkan ketika sekolah dibuka kembali musim gugur ini, banyak di industri percaya bahwa pembelajaran jarak jauh hanya akan mengambil bagian yang lebih besar.
Shi Peng, manajer umum bisnis online di New Oriental Education and Technology Group mengatakan ini adalah konsensus industri dan tidak ada jalan mundur.
“Kami jelaskan, tidak akan ada lagi pengajaran tradisional yang hanya melibatkan ruang kelas. Bagi kami, pengalaman online dan offline akan menyatu. Ke depan, bahkan ketika kami berbicara tentang belajar offline di suatu tempat, itu akan menjadi didukung oleh sesi online, "kata Shi.
Perusahaan analitik Nomura China memperkirakan pandemi telah mempercepat perkembangan pendidikan online selama dua hingga tiga tahun. Dan mereka mengatakan pertumbuhan harus dipertahankan hingga setidaknya 2024, karena kota-kota kecil dan kabupaten di China mulai melakukan pembelajaran jarak jauh.
Tang Xueli, asisten dekan Institut Penelitian Pendidikan TAL mengatakan bahwa kelompok tersebut sedang mempersiapkan pertumbuhan cepat di masa depan di sektor ini.
"Kami pasti mengalami peningkatan permintaan. Kami menggandakan jumlah rekrutan baru tahun ini karena tren ini," katanya.
Untuk Liu dan Jia Kecil, mereka kembali ke kelas musim gugur ini, tetapi juga bertemu secara teratur di depan layar. Liu mengatakan pengaturan tersebut akan memungkinkan siswa untuk mendapatkan yang terbaik dari kedua dunia. dsy3
Editor : Redaksi
